【授業実践記録３】３年　Unit 4・5　第３時

公開日： 2026年11月4日水曜日

 外国語活動・外国語科の弘島です。

Unit 4・５の３時間目です。今日は前回の“I like ---. / I don’t like---.”で何を伝えるのかを考えながら表現に慣れ親しむ子どもの姿を目指します。

前時の振り返りから、「「友達の自分は知らないことをまだまだいっぱい知りたい。好き嫌いとかが分かりたい」という子どもの思いを取り上げ、めあて「みんながまだ知らないことを会話で知ろう」と設定していきました。

“I like ---.” “I don‘t like ---.”の“---”の部分に入る内容を工夫するといいのではないかという見通しを持ち、言語活動に移りました。

【やり取り例】

そうた：Hello.

のぞむ：Hello.

そうた：My name is Sota.

のぞむ：My name is Nozomu.

そうた：I like fried chicken.

のぞむ：I like ビル.

そうた：See you.

のぞむ：See you.

中間評価では、リアクションをとりたいと書いていた前時の振り返りを取り上げました。

相手によって反応がかわるという子どもの考えを取り上げ、めあての「まだ知らないこと」が分かった時の反応を問うと、「うわー！」などが出たので、ALTに英語ではどんな反応をするのかを尋ねました。ALTからは、“Wow!”や“Really?”を紹介してもらいました。

このような反応で、自分が伝えたことが相手にとってどうだったかわかることを確認し、後半の言語活動に移りました。

【やり取り例】

…

しょうき：I don’t like… I don’t like 暗いところって何ていうんだろう？

さとる：黒いかな・・・・

（Tに確認後）

しょうき：I don’t like dark.

さとる：Oh, yes. 怖いよね

…

活動後、「くわしく自己紹介をしたい」というさやこさんの前時の振り返りを取り上げ、その思いを共有したうえで、さくらさんとのやり取りを全体の場で行いました。

さくら：…I like サンリオキャラクター. Name is ハンギョドン.…

T：どんな詳しいが分かった？

C：何か種類がいっぱいあるけど・・・

C：サンリオキャラクターが好きって言ってたけど、全部だけじゃなくて、１番好きなやつ。

C：名前もちゃんといっぱいあるもんね。

T：そっか。種類がたくさんあるんだ。I like サンリオキャラクターズ. I like ハンギョドン.…

C：枠が何か２個みたいな。

C：サンリオキャラクターの中のハンギョドン

T：みんなの自己紹介も詳しくできそう？

C：ハンギョドンのどこが好きかも言えそう。

もう一度やり取りを行い、振り返りを書きました。

上の方のやり取り例で挙げたさとるさんは、最後次のように好きなものを紹介してくれました。

さとる：I like 水族館. I like カジキ and シーラ.