外国語活動・外国語

夏休み明け、スタートの外国語の時間。 今日は中学年（３年生）でALTと担任のＴＴで外国語の授業を行いました。 おおまかな学習の道筋はこのような感じです。 ↓ ①あいさつ　“How are you?” "It's very hot tod...

 　外国語活動・外国語科の福永です。子どもたちが「Jason先生に名前を呼んでもらいたい！」という思いをもって取り組んできたALPHABETの単元が、いよいよ終わりを迎えました。 　まずは、完成したネームタグにデコレーションをします。 　そのあと、出来上がったネームタグを子どもた...

昨年度の途中から，お休みをいただいていましたので，  今年度に入ってからの投稿もできておりませんでした。 熊本大学教育学部附属小学校の髙田です。 今年度は新たに福永教諭を迎え，本校での外国語活動・外国語科の実践研究，じわりじわりと動き出しています。 もう少ししたら，私も復帰予定で...

  ２月８日（金）の研究発表会に向けて，どんな学びを子どもたちと作っていきたいかなあ，と考え続けています。 授業を公開し，実践として提案するので「研究発表会に向けて」と考えてしまうのですが，やっぱり子どもたちがどんな表情をするかなとか，人とかかわりあうおもしろさや大切さ...

 　外国語活動・外国語科の福永です。今回は２時間目のようすをお知らせします。 　前時で書いた子どもたちの振り返りをもとに、「こんなことやってみたい」を一緒に考えていきました。 C：特に多かったものってありますか？ あいか：（みんなの振り返りを見て）先生、なんか名札づくりをしてみた...

　 本校一年目の福永　真紀子です。今年度、３年生の担任をしています。外国語活動は３年生の３クラス担当しています。 　３年生はとても明るく、元気がよく、学ぶことに興味津々で、毎日楽しい時間を過ごしています。私自身、「ああ、こういう場面でも学んでいくのか」と改めて勉強する日々です。体...

 　外国語活動・外国語科の福永です。今回は単元の１時間目のようすをお知らせします。 　ちょうど、国語科のローマ字の学習をしている子どもたち。漢字以外の新しい文字に出合っています。「形がおもしろい！」「画数が漢字よりも少ない！」「『あいうえお』は一文字ずつだけど、『か』とかは『かあ...

 ６年生がこれまで考え、友だちと聞き合い、何度も何度も修正を重ねてきた １年生を主人公にしたPhoto Story Book。 最後の読み語りの日の様子は、写真を見ていただく方が、その空気感をお伝えできるのではないかと思います。 前回の読み語りDayのときに、眉間にしわを寄せなが...

　外国語活動・外国語科の福永です。今回は４時間目のようすをお知らせします。本時は研究授業として、校内の先生方や熊大の先生、熊大の学生の皆さんにも来ていただき、授業を公開しました。 　前回のアルファベットショップでは、お店に並べるアルファベットステッカーは1種類につき1枚と制限をし...

  この単元を始めるにあたり， ①６年生の体育祭前のがんばり，取り組み，学校全体をあたたかくリードしてく姿が印象深く心に残ったこと。 ②１年生とのかかわりにおいて，普段の表情とはまた異なる柔らかさや穏やかさ，やさしさが印象的だったこと。１年生の目の高さまで視線を合わせて語りかけた...